Lektion tisdag den 28 april

Lektion tisdag den 28 aprilCloud and rain. hand painted with oil pastel crayons. weather ...

God morgon och välkommen till en ny lektion!

Dagens planering:

  1. Grammatik. Indirekt tal= bisats -Ordföljd
  2. Uttal – vokalen ”O”http://www.uttal.se/wp-content/uploads/adobe_captivate_uploads/O/multiscreen.html
  3. Digital träning med grammatik .https://lunis.liber.se/
  4. Nya ord

Gör så här

  1.  Öppna Classroom och klick på länken. Jag ska prata om indirekt tal= bisats
  2. Gör uppgifter från Form i fokus s 237-240
  3. Gör övningen  HÄR  http://fugo2.fuv.se/ce/Skriv_Pa_natet/ordf_indirekttal.htm
  4. Träna mer här https://jutahotpotatoes.pbworks.com/f/Indirekt_tal.htm

Hör av dig om du har några frågor!

Lycka till med dagens lektion och ha en fin dag!

//Maysoon

Lektion måndag den 27 april

Måndag vecka 18

God morgon och välkommen till en ny vecka!

Jag hoppas att ni har haft en fin helg och att ni har varit ute och njutit av våren.

Den här veckan är det ”sista april” eller ”valborgsmässoafton”. Vi säger olika. Hela Sverige firar med kase(majbrasa) och sång. Dagen efter är det första maj. Det är också en speciell dag i Sverige.

vi ska arbeta med att läsa en text som handlar om svenska tradikoner” Valborgs mässoafton”.Texten får du hitta på skolans brevlåda, blogg och Classroom.

Det är viktigt att du följer instruktionerna och gör uppgifterna i rätt ordning. Börja med att lyssna på nyheter från lilla aktuellt skolan.

Dagens arbete:

  • Hörförståelse
  • Läsförståelse
  • Skrivträning
  • Uttalsträning

Gör så här:

  1. Lyssna och titta på lilla aktuell skolan. Svara på frågorna och skicka på Clssroom

https://www.svtplay.se/video/26524418/lilla-aktuellt-skola/lilla-aktuellt-skola-avsnitt-14?start=auto

2. Du ska läsa en text om Valborgmässafton (30 april) och 1 maj. Läs texten och svara på frågorna. Skriv ditt svar i en hel mening. Läs här Valborg-1

3. Du ska läsa den andra text Skriv en sammanfattning om ”Därför firar vi Valborg”. Läs texten här https://www.svt.se/nyheter/inrikes/darfor-firar-vi-valborg.

4. Träna vokalen” I, Y”  https://www.youtube.com/embed/wRgrdvmSxm

Torsdag den 23 april

Lektion torsdag den 23 april

Hej på er alla i denna vackra torsdag! ?

Här kommer din lektion för i dag:

Tänk på att läsa och lyssna noga på instruktionerna, de är också en del av undervisningen och ett kunskapsmål.Det är också viktigt att du gör uppgifterna i rätt ordning.

Dagens planering:

  • Hörförståelse träning.
  • Skrivuppgifter
  • Dagens låt

Gör så här:

  1.  Hörförståelse –Läs först frågorna som hör till varje samtal ”olika syn på saken”.  Lyssna på en dialog  och svara på frågor. Du får lyssna flera gånger.
  •  ”A konflikt” Lyssna  och svara på frågor.Skriv korta svar på frågorna och anteckna med stödord.”Olika syn på saken” lyssna : här
  • ” B- språket” Lyssna och svara på frågorna. Läs frågorna här B-Språket Lyssna här B-Språket
  • ”C mer om språket”Lyssna och svara på frågorna. Läs C frågorna  och svara på de. Lyssna här:C mer om språket
  • Hörövning A,B,C,D -Ring till vårdcentralen, Lisa ringar till en tandvård klink, Lyssna på personerna A,B och C och sist lyssna och skriva de ord du hör
  • Läs här
  • Lyssa .här:/vecka-6-hoeroevningar/

  2.Skrivuppgift: du ska välja att skriva på en av de uppgifter

Skrivuppgift

Välj en följande skrivuppgift och lämna till mig.

  1. Titta på dina anteckningar till uppgift C i ovan och skriv en sammanfattning text.
  2. Skriv om din egna erfarenhet av att prata svenska med svenskar
  3. Beskriva hur du tycker att man kan lära sig ett nytt språk.

  3. Dagen låt – Lyssna på låten här: Du är den finaste jag vet  och svara på frågorna här_du är den finaste jag vet

Kommentera på bloggen när du är klar. Berätta också vad du tycker om låten!

Hoppas att du får en fin helg! Var rädd om dig och dina nära och kära!

//Maysoon?

Tisdag 21 april

Tisdag lektion den 21/4sol

God morgon och välkommen till en ny lektion!

Hoppas  och att du mår bra!

Dagens planering:

  • Grammatik- Konjunktioner-Penetrationer
  • Digital träning med grammatik
  • Nya ord

Gör så här:

1. Titta på film Du kan se en film om prepositioner här  och gör din läxa i form i fokus s.219-221.

Prepositioner

Prepositioner

Prepositioner berättar var någon eller något är.

Exempel:
Boken ligger på bordet.
Sara sitter på stolen.

Du kan se en film om prepositioner här(men den är för svenska studenter, så den är lite svår)

Träna här med prepositioner

2.Titta på film här .  Träna på konjunktioner på form i fokus s.206-207

Träna med konjuktioner

3. Nya ord. Du ska träna att skriva meningar till de nya ord

Här

  1. känner mig                 ……………………………………………………
  1. mår illa, spyr               ……………………………………………………
  1. sjukanmäla sig              ……………………………………………………       

 

  1. kräks                            ……………………………………………………
  1. boka                           ……………………………………………………                 
  1. tar hand om            ……………………………………………………
  1. lägga dig               ……………………………………………………
  1. bredvid                    ……………………………………………………
  1. koppla av                  ……………………………………………………

 

  1. besvär                    ……………………………………………………
  1. smärtstillande           ……………………………………………………

 

  1. ordentligt                 ……………………………………………………
  1. inte heller            ……………………………………………………
  1. vänta                  ……………………………………………………

 

  1. senare               ……………………………………………………
  1. passar               ……………………………………………………
  1. hämta               ……………………………………………………
  1. ropa ……………………………………………………
  1. diarré …………………………………………………….

20.hela tiden  ………………………………………………..

Se till att arbeta riktigt bra i dag. Ta pauser och gå ut och njut av våren! ?

Måndag 20/4

Lektion måndag den 20/ 4

Hej!

Jag hoppas att du har haft en bra helg.

Idag ska du studera hörförståelse, läsförståelse, skriva svar på ett brev och träna uttal

Dagens planering:

  • Titta på lilla aktuellt skolan och svar på frågor
  • Uttal
  • Läsförståelse text
  • Träna på ord
  • Muntlig träning (och hörförståelse)
  • Veckans låt

Gör så här:

  1. .Här ska du titta på nyheter https://www.svtplay.se/lilla-aktuellt  svara på frågorna på Classroom
  2. Öppna och läs häftet  och svara på frågorna. Läs läshäfte här   arbetsuppgift17
  3. Lämna in svaret i Classroom
  4. Översätt orden till ditt modersmål och träna  på orden så att du kommer ihåg dem och vet vad de betyder.
  5. Skriv ett svar på ett brev. Titta på filmen här         https://www.youtube.com/watch?time_continue=154&v=q8ocL8XsawY&feature=emb_logo
  6. Lyssna på låten och träna här    rhttps://www.youtube.com/watch?v=f4fB9EXpMTI
  7. Svara på frågorna på Clssromm.
  8. Träna uttla. Titta på filmen som det finns i Classromm

Torsdag16/4

Lektion torsdag den 16 april

Hej!

Det är roligt att se att ni är så många som studerar. Men, det är några som inte studerar också. Det är viktigt att du gör alla uppgifter och läxor för att utvecklas. Tycker du att det är för svårt? Hör av dig till mig så kan  jag visa och förklara mer.

Det är viktigt att du lämnar in de uppgifter som jag talar om att du ska lämna in för att få närvaro. Du  ska lämna och göra veckans läxor senast fredag varje vecka!Om du gör inte det betyder att du studerar inte lägre på sfi och kommer jag inte bedöma din presentation. 

Dagens planering:

  • Läsförståelse av boken ”fyra sekunder”

  • Hörförståelse om ”språkresan”

Gör så här:

  1. Fortsätt att läsa”Fyra sekunder” och bli klart med boken.Läs boken många gånger så att du får ett bra flyt.

  2. Svara på frågorna som du har i Classroom.

  3.  lyssna på språkresan med Marco från Italien som han började sin svenska språkresa som utbytesstudent i Stockholm  . Lyssna på hans språkresa och ta del av hans bästa tips och råd för att lära sig svenska. Kolla också in de tillhörande uppgifterna med frågor att svara på och diskutera. Klick här och lyssna     

  4. Svara på frågorna på Classroom ovningar2-4

  5. OBS Skriv en kommentar på bloggen när du är klar med dagens lektion. Skriv också vad du jobbade med i boken och vilka ord tycker du att de var svåra  i kommentaren.

Tisdag 14 april

Tisdags lektion den 14 april

Hoppas att ni har haft en skön påskledighet och att ni har kunnat vara ute i friska luften.

Denna vecka ska vi  jobba med att läsa  en lättläst skönlitteratur bok ” Fyra sekunder”Av Kirsten Ahlburg.Fyra sekunder - Nypon Förlag
Boken handlar om en man som heter Olle. Olle har kört tåg i många år. Han trivs med sitt  jobb. Och han trivs med livet ihop med sin fru Hanna. En dag går Olle till jobbet för att köra sin vanliga sträcka med tåget. Det är en dag då allt förändras på fyra sekunder.Och  inget blir som förr. Boken finns i häfte med frågor i SFI brevlådan .

Frågorna till boken Här fyra_sekunder_ (1)

Lektion torsdag den 9 april

Torsdag 9 aprilponnybrudern -Påsk Bilder | April 12, 2015 | creativethoughts

Hej!

Välkommen till sista lektionen för den här veckan. Imorgon är det långfredag och på måndag är det annandag påsk då  alla är lediga.

Dagens planering:

  • Hörförståelse- språkresan 2-2
  • Titta på en kort film om påsk
  • Kahoot

Gör så här:

1.  Titta och lyssna på filmen som handlar om påsken. Lyssna flera gånger. Hörförståelse om påsken

2. Spela Kahoot om påsken

3. Lyssna på språkresan om Yusser från Syrien som berättar om sin resa med språket. avsnitt_2_2_yusser.mp3

Svara på frågorna sedan ovningar2-2

Vi hörs här i bloggen på tisdag

Jag får önska er en riktigt glad påsklov!    Maysoon

Tisdag den 7 april

Lektion tisdag den 7 april

Hej !

Du kan lyssna på lektionens instruktioner HÄR     https://voca.ro/nFwRgDL6Diy

Dagens planering:

  1. Titta på filmen
  2. Grammatik _tänker, tycker,tror
  3. Lyssna på nyhetar och sammanfatta en nyhet.

Gör så här: