Hej på er!
Hoppas att det går bra med distansundervisningen. Idag är det grammatikdag och vi ska träna och jobba med pronomen. Tänk på att allt du gör hjälper dig att bli bättre i svenska. Idag ska ni göra följande uppgifter:
1.Arbeta med Form i fokus på sidorna 114,115,116,117
2. Titta på film HÄR
https://www.youtube.com/watch?time_continue=9&v=3ZmgRvAPU8k&feature=emb_logo
3. Jobba med pronomen/övningar HÄR __Pronomen 2
Lycka till/Maysoon
Hej mina C och D elever!
Idag är det måndag den 30 mars och hoppas att ni hade haft en bra helg. Det har varit riktigt fint och soligt väder och vi får hoppas på många soliga dagar framöver.
Idag ska vi jobba med många olika saker. Vi ska träna på att lyssna, sammanfatta, skriva och läsa. Du kan titta på schemat och göra alla uppgifter i rätt ordning.
Idag ska du:
2. Arbeta med frågorna till nyheter . Frågorna här Nyhetar
3. Läsförståelse: här ska du läsa i Arbetsuppgiftv,14 och arbeta med frågorna till häftet ?
4. Titta på filmen här innan : Här https://www.youtube.com/watch?v=J78veDR1Jko
5. Skriva:- du ska skriva om din fritid. Vad gör du på fritiden? vad gör du på
6. fritiden https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=x9t9nkb6I18&feature=emb_logo
Avsluta med att skriva en kommentar på bloggen. Till exempel: Jag förstår dagens lektion.Om det är något som är svårt eller om du inte förstår så kan du ringa, chatta, mejla eller smsa mig. Jag hjälper dig gärna!
Bra jobbat!
Hej!
Hoppas det går bra att arbeta hemma. Idag ska du lyssna på hyresrätt filar och svara på frågorna.
Hej på mina C och D elever!
Idag är det tisdag 24/3. Jag ser att de flesta elever jobbar med uppgifterna här och på Classroom, men inte alla. Fortsätt att skriva kommentarer för då har ni möjlighet att utveckla ert skrivande. Bra jobbat ni som har skrivit så fint vad ni tycker och tänker ”Bra jobbat”
Idag är det tisdag och det är grammatikdag. Vi ska jobba som vanligt med grammatik i form i fokus B s. 110-113. Titta på filmen och sedan skicka ni en bild på de sidorna som ni har jobbat med. Ni kommer och få också en ny uppgift i Classroom.
Hälsningar /Maysoon
Hoppas ni har haft en fin helg. Idag är det måndag 23-3 och det är planeringsdag i skolan. Jag jobbar idag fast hemifrån också och imorgon är jag i skolan.
En fin helg är ett idiomatiskt yttryck
När vi i Sverige säger en fin, tex
Arbetsuppgifter till boken Kafé två systrar – Martin Palmgren
Lyssna på de fyra första kapitlen i boken Kafé två systrar
klick här och lyssna här :-
Kapitel 1 och 2
Uppgift 1 (Skicka inte till mig)
1 Du ska skriva och förklara vad dessa ord och uttryck betyder:
(De här behöver du inte skicka till mig) bara lär dig de nya ord
| Betyder | Ditt språk | |
| 1. tvillingar | ||
| 2. änkor | ||
| 3. känner till | ||
| 4. en slant | ||
| 5. berömda | ||
| 6. hemlighetsfullt | ||
| 7. beredd | ||
| 8. vill riva | ||
| 9. sälja dyrt | ||
| Idiomatiska uttryck | ||
| under årens lopp | ||
| Viftar med sin plånbok |
Några vanliga satsadverb
| inte | i alla fall | faktiskt | sällan |
| också | antagligen | snart | fortfarande |
| väl | aldrig | knappt | redan |
| säkert | gärna | ju | förstås |
| verkligen | ändå | jämt | egentligen |
| åtminstone | nämligen | tyvärr | nog |
| även | bara | alltid | naturligtvis |
| förresten | ofta | kanske | dessutom |
Uppgift 2 (skicka till mig)
Skriv en ny mening till varje ord, använd ett satsadverb i varje mening på måndag. Du får ta bild eller skicka på mejlet till mig / uppmaal01@uppskolor.se
ex. Jag har inte tre systrar men jag har tvillingsystrar .
Uppgift 3 (skicka till mig)
Frågor
1. Beskriv systrarna? Hur ser de ut? Hur är de som personer? Vad gör de?
2. Är systrarna lyckliga? Försök förklara hur du tänker.
3. Varför är fiket så populärt?
4. Varför byter systrarna ut receptet ur kassaskåpet?
5. Vem är Tage och varför hjälper systrarna honom?
6. Hur hjälper systrarna Tage?
7. Hur slutar boken? Är det ett lyckligt slut? Motivera vad du tycker.
Du ska titta på nyheterna på lätt svenska och svara på frågorna
Svara på frågorna
OBS: Samma uppgift finns är i Classroom och här du får välja att lämna in den till mig imorgon
———————————————————————————————————————————————————————————————————————